domenica 22 marzo 2015

COMO AGUA PARA CHOCOLATE

Para la tarea de Literatura he pensado tomar en consideración el concepto de realismo mágico y por esa razón he elegido la primera obra de una autora mexicana, Laura Esquivel, Como agua para chocolate. Traducida a treinta y cinco idiomas, se convertió en un best seller que tuvo muchísimo éxito.
Lo que yo haría en clase es antes introducir el libro, explicando el tema principal y hacer leer el libro en casa a los alumnos. Una vez leído el libro, empezaría una discusión en clase sobre él; les proporcionaría unas preguntas de comprensión escrita y les dejaría unos enlaces para ver la película. Se podría incluso hacer una comprensión sobre la película.
Trabajamos con la novela: tradición, remedios caseros y realismo mágico.
La expresión “Como agua para chocolate” es un popular dicho mexicano que significa estar a punto de explotar de rabia o de pasión amorosa. Este dicho es el título de la novela de éxito de Laura Esquivel, quien utiliza el realismo mágico para contarnos la historia de Tita.
Es una comedia publicada en 1989 que trata de una historia de amor entre Tita y Pedro. Tita está condenada a no casarse para cuidar a su madre, una mujer muy difícil. La única solución posible que Pedro logra escoger es casarse con la hermana de su amada, Rosaura, para estar cerca de ella.
La particularidad de la novela es que en todo el relato se utiliza la gastronomía mexicana como metáfora de los sentimientos de los personajes, por ejemplo las cebollas serán las lagrimas, los petalos de rosas serán símbolo de una pasión incontrolable etc. Hechos sobrenaturales  llenos de magia que unen elementos “reales e irreales, trágicos y absurdos” contándolos como si fueran normales.
Algunos ejemplos de realismo mágico en la obra:
Al principio de la novela, Laura Esquivel narra que cuando Elena, la madre de Tita, un día estaba picando la cebolla, Tita lloró con tal fuerza en su vientre que fue expulsada al mundo por una gran cantidad de lágrimas. Ella lloraba dentro de su madre por el efecto de la cebolla pero también presentía su destino. El destino era lo de no casarse ni tener hijos. De esta manera se presenta una realidad que describe como mágica.

images (1).jpg A continuación un fragmento significativo de la obra:

“Dicen que Tita era tan sensible a la cebolla que desde que estaba en el vientre de mi bisabuela (Mamá Elena) lloraba y lloraba cuando ésta picaba cebolla; su llanto era tan fuerte que Nacha, la cocinera de la casa, que era medio sorda, la escuchaba sin esforzarse. Un día los sollozos fueron tan fuertes que provocaron que el parto se adelantara. …Contaba Nacha que Tita fue literalmente empujada a este mundo por un torrente impresionante de lágrimas que se desbordaron sobre la mesa y el piso de la cocina. En la tarde, ya cuando el susto había pasado y el agua, gracias a los efectos de los rayos del sol, se había evaporado, Nacha barrió el residuo de las lágrimas que había quedado sobre la loseta roja que cubría el piso. Con esta sal rellenó un costal de cinco kilos…”
Comprensión sobre la novela.
1.   En la obra, como éste, hay muchos otros ejemplos de Realismo mágico, ¿Sabes individuarlos en el texto y comentarlos?
2.   ¿Qué papel juega el mito en el relato?
3.   ¿Sabes dar una definición personal de Realismo mágico y decir las principales características?
4.      Cuáles son los principales exponentes de Hispanoamérica que nos han introducido el concepto de realismo mágico?
5.   Escribe sobre una persona importante en tu vida. ¿Puedes utilizar en la narración el Realismo mágico?
6.   Desde el punto de vista léxico, sabes hacer algunos ejemplos de palabras o expresiones que son propiamente del español de México?
Aquí os dejo un enlace para ver la pelicula completa.
Minuto 1:50: se puede ver la escena del fragmento de arriba, donde se cuenta que Tita era muy sensible a la cebolla.

Comprensión sobre la película
7.   ¿ Piensas que la peli es fiel al libro?
8.   ¿Hos notado algunas diferencias sustanciales entre la película y el libro?
9.   ¿Te ha gustado más el libro o la peli? Justifica tu respuesta.
10.  ¿Los protagonistas del libro, en tu imaginación, se parecen o no a los de la película?
11.  ¿Puedes entender todo, sin problemas, de la película? Justifica tu respuesta.

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